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不闻不问
柏林微智慧
【第10期】
不闻不问
我小时候,才满六岁就上了私塾,
一天到晚就只有《三字经》,
读《三字经》、写《三字经》、背《三字经》,
没完没了。
一个先生,几个学生,
同学都比我大,我觉得太没意思了。
太反感了!太恨透了!
有一天,我逃学了,
回到家母亲就问这问那,我就一口气说完了:
“私塾不好!书本不好!先生不好!
我想杀了先生,撕了书本!烧了私塾!”
那天母亲没有把我再送回学校,
可第二天,母亲还是苦说硬磨地把我送去学校。
我知道,擅自逃学,肯定要遭严厉的惩罚了,
我忐忑害怕,我小心翼翼,我等待着……
可是没想到,先生什么也没问,什么也没管,
像我真的没逃学一样!
一天过去了,什么都没发生;
两天过去了,还是什么也没发生……
这样过去了很久,我发现:
我没有那么讨厌先生,
没有那么反感读书了!
多年以后回想起来,
先生的这个“不问”,还真有点意思。
不问,可能是一种认同;
不问,可能是一种关心;
不问,可能是一种处世艺术。
不管怎么说,先生是在告诉我:
有时候,不闻不问,是一种安慰和尊重,
更是一种处理人际关系危机的方法,好方法。
不闻不问,一切如常。